El cielo y las estrellas

Un lunes 1 de Junio del 2015 estando en la primaria participando en la escolta, todo solía estar bien, llegue a mi casa y por la tarde sólo me dediqué a realizar una tarea en equipo y cuando entré a mi casa algo inesperado sucedió.🤔 Tocaron la puerta, así que me dirigí a abrir, era mi hermana y una de mis primas; una de ellas me ordenó a cambiarme el uniforme para ir a casa de mi abuela, todo fue muy rápido. 🤔 Cuando llegué a la casa de mi abuelita lo primero que hice fue ir al baño ahí encontré a mi mamá triste y desconsolada me dijo que mi abuelito había muerto, en ese momento me sentí como la peor nieta por no haber hecho nada para salvarlo. 😣😣😢😢😭 Pero sólo me queda aceptar y recordarlo con mucho amor por que se que el en donde se encuentre estará bien y feliz.😇

Solecismo es un  error sintáctico que se evidencia en la estructura de la oración con respecto a la concordancia, composición y régimen  de que se debe respetar según las normas asignadas por la gramática de una lengua. Por tanto, el solecismo  es la construcción incorrecta de una oración  al cometer un error sintáctico como el uso incorrecto de una preposición o un pronombre, la conjugación errónea de un verbo, entre otros.

Es el d oble sentido de una palabra o frase que puede provocar dudas e interpretaciones erróneas. en la frase 'entró en la sala con el rostro lívido' hay una anfibología porque no es posible saber si el personaje en cuestión tenía la cara morada por un golpe o pálida por un susto 2 Literatura  Figura retórica que consiste en emplear una o varias palabras con doble sentido. en la frase 'ducados ganan ducados' aparece una anfibología porque se juega con los significados de título nobiliario y de moneda española

Nivel estándar o medio= presenta elaboración culta del lenguaje, pero no especializado.Un ámbito: medios de comunicación(afán divulgativo,dirigido a hablantes con estudios medios).

El l enguaje culto  es el sistema del habla empleado por personas cultivadas o con cierto grado académico; por esta razón aquí se incluyen los niveles científico (el que se emplea para hablar o escribir sobre un área determinada de la ciencia o la cultura) y literario (el nivel más alto de uso de la lengua, en el que es muy importante el contenido y la forma del mensaje y que utiliza recursos para embellecer el lenguaje: comparaciones, antítesis, metáforas....) Dentro de esta categoría de lenguaje culto, podemos hacer una distinción en  tres rangos , según el nivel cultural: • Nivel culto : alta formación cultural. • Nivel común : cotidiano, coloquial, estándar. Es la forma correcta del idioma que permite la comunicación entre los hablantes del mismo. • Nivel popular : escaso conocimiento cultural, vocabulario sencillo, pero no vulgar.

El  lenguaje vulgar  es la modalidad lingüística usada por la gente corriente en sus relaciones ordinarias, con frecuentes transgresiones a la norma y uso de vulgarismos.    Viene determinado por la deficiente formación lingüística de los hablantes, que se sienten incapacitados para cambiar su registro idiomático y, por lo tanto, disponen de menos posibilidades de  comunicación , lo que supone una desventaja individual y social.    El desconocimiento de la norma origina varias incorrecciones, llamadas vulgarismos, que afectan a todos los planos del lenguaje.

                       PLEONASMO  E s el antecedente etimológico más lejano de la palabra  pleonasmo , que se utiliza en nuestra  lengua  para nombrar a una clase de  figura retórica . Ésta consiste en el uso de términos que  refuerzan  lo dicho en una expresión pero que  no añaden información valiosa  ya que, sin ellos, la frase se entendería igual.

La cacofonía  es un  sonido  poco agradable  que se genera cuando la combinación de los distintos componentes de una palabra o de una frase carecen de armonía, es decir que  son desagradables al oído . Tal como explica el diccionario de la  Real Academia Española (RAE) , se trata de un término de origen griego que significa  “malsonante” .

 Q ueísmo  aparece en el ámbito de la  gramática  para nombrar a la utilización incorrecta de la conjunción  “que” , cuando debería utilizarse la secuencia  “de que” . Por ejemplo:  “Ya es momento que me valoren”  es un queísmo ya que la expresión correcta desde el punto de vista gramatical sería  “Ya es momento de que me valoren” . El queísmo, por lo tanto, implica la falta de la  preposición   “de”  cuando ésta debería anteceder a la conjunción  “que”  en el marco de una  oración subordinada .

Deq ueísmo  es un concepto que se usa en la  gramática  para nombrar a la utilización incorrecta de la expresión  “de que” . La noción, por lo tanto, refiere a una manera indebida de emplear  “de”  (una  preposición ) junto a  “que”  ( conjunción ) en una misma oración. La expresión  “Eduardo me ha comentado que llegará el viernes por la mañana”  es correcta, mientras que  “Eduardo me ha comentado de que llegará el viernes por la mañana”  no es adecuada ya que el uso de la preposición y de la conjunción, en este caso, no es normativo.

Como barbarismos denominamos todas aquellas  incorrecciones lingüísticas que cometemos cuando incurrimos en errores al escribir o pronunciar una palabra . Tipos de barbarismos Existen distintos tipos de barbarismos dependiendo del tipo de incorrección que impliquen. Pueden ser prosódicos, sintácticos u ortográficos. Barbarismos prosódicos Los barbarismos prosódicos son aquellos en los que se cometen vicios en la dicción o impropiedades en la forma de articular determinados sonidos. Por ejemplo: Llendo o iendo por yendo, del verbo ir.Jalar por halar.Insepto por insecto.Preveer por prever.Haiga por haya.